Крупенчук О.И. В помощь логопеду, Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, Ль, Р, Рь, Й. Соответствует ФГОС ДО.

Большая сложность для ребенка состоит в том, чтобы следить за уже поставленными логопедом звуками не только при произнесении одного слова, но и при включении этого слова сначала в словосочетания, потом в предложения, двустишия и т.д. Главная цель всех предложенных в книге упражнений - после постановки звуков Р, Рь, Л, Ль, Й закрепить их настолько хорошо, чтобы ребенок произносил его легко, не задумываясь каждый раз, автоматически - это и называется "автоматизировать звук". Для наиболее прочного усвоения материала в игровой форме для всех сонорных звуков даны занимательные задания с картинками.

Для детей, родителей и логопедов.