В помощь логопеду. Крупенчук О.И., Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, Сь, З, Зь, Ц. Соответствует ФГОС ДО

Большая сложность для ребенка состоит в том, чтобы следить за уже поставленными логопедом звуками не только при произнесении одного слова, но и при включении этого слова сначала в словосочетания, потом в предложения, двустишия и т.д. Главная цель всех предложенных в книге упражнений - настолько хорошо закрепить поставленный звук, чтобы ребенок произносил его легко, не задумываясь каждый раз, автоматически - это и называется "автоматизировать звук". Для наиболее прочного усвоения материала в игровой форме для всех свистящих звуков даны занимательные задания с картинками. Для детей, родителей и логопедов.