Арушанова А.Г., Рычагова Е.С. Игры-занятия со звучащим словом

Игровая технология обучения родному языку, представленная в книге, предполагает освоение детьми 2—7 лет звукового состава, словарного фонда, грамматического строя и фразовой связной речи в диалогической форме. Разработанные игры-занятия воспитывают языковую личность до­школьника, помогают ему общаться со сверстниками, учат слушать и слышать партнера, инициативно высказываться, выражать свои чувства и мысли, налаживать совместную игровую деятельность. Книга адресована воспитателям ДОУ, логопедам, педагогам-психологам и родителям.